Immissione in Ruolo 32.419 Docenti per l’anno scolastico 2016/2017. – Indicazioni operative finalizzate alle immissioni in ruolo personale docente – a.s. 2016/17 – Incontro al Miur
Resi noti per ora solo i posti della scuola dell’infanzia pari a 4.405 unità di cui 3.619 posti comuni e 786 posti di sostegno. Quelli degli altri ordini saranno pubblicati solo dopo la pubblicazione dei trasferimenti del personale docente di scuola secondaria di secondo grado (13 agosto 2016).
Nella tarda mattinata di oggi 10 Agosto, si è tenuta una informativa sulle Indicazioni operative finalizzate alle immissioni in ruolo personale docente – a.s. 2016/17; in tale riunione il Ministero ha illustrato la nota ministeriale 21833 del 5 Agosto 2016 e il relativo allegato A, che vi inviamo in allegato a questa mail.
L’amministrazione ha comunicato che per l’anno scolastico 2016/2017 saranno immessi nei ruoli 32.419 Docenti, di cui 25.198 su posti comuni e 7221 su posti di sostegno. Per ora il Miur ha fornito solo i dati della Scuola dell’infanzia pari a 4.405 unità di cui 3.619 posti comuni e 786 posti di sostegno.
I numeri relativi agli altri ordini di scuola dopo la pubblicazione dei Trasferimenti della secondaria di secondo grado prevista per il 13 Agosto.
La delegazione Snals Confsal, ha espresso soddisfazione per le nomine in ruolo, comunque insufficienti a fronte delle aspettative della categoria, ma preliminarmente ha protestato con forza, in quanto la Nota delle indicazioni operative, doveva essere sottoposta, ovviamente ad una informazione preventiva e non successiva alle organizzazioni Sindacali. Ha comunque formulato delle proprie osservazioni, sul contenuto della nota emanata e ha chiesto la Ministero di emanare alcune precisazioni urgenti in relazione a quanto sollevato dalla nostra e dalle altre delegazioni Sindacali.
Le tabelle di riparto dei posti saranno inviate, agli UUSSRR, e, si auspica ancor prima alle organizzazioni Sindacali, in settimana per la scuola dell’infanzia e successivamente per la scuola secondaria di primo e di secondo grado.
