INFORMATIVA CONTINGENTE IMMISSIONI IN RUOLO PERSONALE DOCENTE A.S. 2017/2018

Il giorno 26 giugno 2017 alle ore 10 si è svolta la riunione per l’informativa sul contingente delle immissioni in ruolo del personale docente a.s. 2017/18.

Ad inizio seduta la dott.ssa Novelli, Direttore Generale del Personale scolastico, ha fatto presente che in presenza di situazioni di esubero, criticità sollevata anche dal MEF, l’amministrazione per calcolare il contingente delle nomine pari a 51773 ha provveduto a decurtare dalle disponibilità dopo i trasferimenti  (52988)  1215 esuberi.   Il riassorbimento dell’esubero è avvenuto dapprima  compensando esubero e disponibilità tra province all’interno della stessa regione e successivamente  decurtando, in maniera proporzionale, tutte le classi di concorso del settore secondario.  Il contingente per le nomine in ruolo , al momento ancora in attesa di autorizzazione del Mef, risulterebbe  essere così ripartito:

infanzia 2733 nomine su posti comuni e 1317 nomine su posti di sostegno
primaria 6685 nomine su posti comuni e 4836 nomine su posti di sostegno
secondaria I grado 14016 nomine su posti comuni e 5920 nomine su posti di sostegno
secondaria II grado 14228 nomine su posti comuni e 1320 nomine su posti di sostegno
Licei Musicali 718 nomine

L’amministrazione ha presentato inoltre la bozza della circolare indirizzata agli Uffici periferici in merito alle assunzioni in ruolo ove sono richiamate le tempistiche e tutte le fasi degli adempimenti tra i quali ricordiamo:

• assegnazione degli ambiti territoriali ai docenti destinatari delle nomine in ruolo per l’a.s. 2017/18 al fine di consentire l’immediata attivazione della procedura di individuazione per competenza;

• i docenti vincitori di concorso dovranno esprimere prioritariamente la preferenza per ambito territoriale di nomina a livello regionale e, successivamente, i docenti immessi in ruolo dalle GAE esprimeranno la preferenza per l’assegnazione dell’ambito di titolarità all’interno della propria provincia;

• Gli Uffici provvederanno all’assegnazione della sede ai docenti titolari di precedenze;

• Si procederà all’individuazione per competenze da parte del Dirigente scolastico con l’inserimento a sistema degli incarichi conferiti;

• Infine, gli Uffici scolastici provvederanno all’assegnazione alle scuole dei docenti che non risultino essere stati individuati dal Dirigente scolastico o che avranno rifiutato la proposta di incarico;

• Le operazioni di competenza, ivi comprese le assegnazioni provvisorie interprovinciali, devono concludersi entro il 31 agosto 2017.

La delegazione SNALS-CONFSAL , congiuntamente alle altre organizzazioni sindacali,  ha fatto presente che la tempistica prevede tempi troppo ristretti per il sicuro buon esito delle operazioni. Ha rappresentato, altresì, il problema dei diplomati magistrali  immessi in ruolo, sia pure in attesa del giudizio di merito. Per quelli inclusi in graduatoria di merito del concorso la delegazione ha chiesto che venisse data loro facoltà di scelta;  su questo punto l’amministrazione si è espressa negativamente.

* FONDI STRUTTURALI EUROPEI – PON “PER LA SCUOLA, COMPETENZE E AMBIENTI PER L’APPRENDIMENTO” 2014-2020 – AGGIORNAMENTO DELLE LINEE GUIDA PER L’AFFIDAMENTO DEI CONTRATTI PUBBLICI DI SERVIZI E FORNITURE DI IMPORTO INFERIORE ALLA SOGLIA COMUNITARIA – NOTA MIUR

Miur_Nota31732_17_all-1_ModelliIl MIUR, con la nota prot. 31732 del 25/7/2017, in merito ai Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020, ha fornito l’aggiornamento delle Linee guida dell’Autorità di Gestione per l’affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture di importo inferiore alla soglia comunitaria diramate con precedente nota del 13/1/2016, n. 1588.

Tali disposizioni costituiscono pratiche raccomandazioni ed istruzioni da utilizzare per una corretta applicazione della normativa in tema di appalti pubblici e per evitare possibili errori dovuti alle difficoltà interpretative. Pertanto, esse hanno una funzione di supporto e di orientamento e non sostituiscono in alcun modo la disciplina nel codice dei contratti pubblici e le ulteriori disposizioni applicabili, a cui si rimanda per tutto quanto non esplicitato ed a cui occorre attenersi.

Nel rinviare per completezza di informazione al testo completo della suddetta disposizione con i relativi allegati – che provvediamo ad inserire in area riservata ed internet – si evidenzia che nella stessa vengono fornite le modalità che le scuole devono osservare in caso di:

– affidamento diretto di lavori/servizi/forniture di importo fino a 2.000,00 euro o altro limite stabilito dal consiglio di istituto;

– affidamento previa comparazione di preventivi avente ad oggetto lavori/servizi/forniture di importo superiore a 2.000,00 euro o ad altro limite stabilito dal consiglio di istituto e inferiore a 40.000,00 euro;

– procedura negoziata semplificata – valori pari o superiore a 40.000,00 euro e inferiore a 135.000,00 euro (in caso di servizi/forniture) ed a 150.000,00 euro (in caso di lavori);

– procedura negoziata per l’affidamento di lavori di importo pari o superiore a 150.000,00 euro ed inferiore a 1.000.000,00 euro;

– acquisizione di beni o servizi sul ME.PA.

Le suddette indicazioni vanno osservate in caso di contratti il cui importo è inferiore alla soglia di rilevanza comunitaria, 135.000,00 euro per gli appalti pubblici di servizi e forniture e 12.000.000,00 di euro per gli appalti relativi ai lavori.